تجوید کی تدریس کے طریقے

۲۔ مدِ منفصل تمہید: (۱): مدِ متصل کی تعریف بیان کریں؟ (۲): مدِ ِمتصل کا سبب کیا ہے؟ (۳): اس مد کی مقدار کتنی ہے؟ (۴): مدِ ِمتصل کا حکم کیا ہے؟ عرض: استاذ ایسے تعلیمی وسیلے کو استعمال کرے جو قاعدے کے تحت آنے والی جمیع جزئیات کو شامل ہو۔ تعلیمی وسیلہ: مدِ منفصل کی مثالیں حرف مد ﴿لَآ أَعْبُدُ مَا تَعْبُدُوْنَ﴾ أ ﴿وَمَآ أُرِیْدُ أَنْ یُّطْعِمُوْنِ﴾ أ ﴿وَمَآ أُمِرُوْا إِلَّا لِیَعْبُدُوا اللّٰہَ﴾ و ﴿اعْلَمُوْٓا أَنَّ اللّٰہَ یُحْیِی الْأَرْضَ﴾ و ﴿قَالَ رَبُّنَا الَّذِیْٓ أَعْطٰی کُلَّ شَیْْئٍ﴾ ی ﴿لَعَلِّیْٓ أَعْمَلُ صَالِحًا فِیْمَا تَرَکْتُ﴾ ی مدرس کی تلاوت: استاذ کچھ مثالوں کی بطور نمونہ تلاوت کرے تا کہ طلباء مدِ منفصل میں مہارت