محدث شمارہ 322

اِہْدِنَا آپ ہماری رہنمائی کریں ہَدٰی یَہدِي ہُدًی رہنمائی کرنا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِیْمَ سیدھی راہ وہو سبیل الأنبیاء والمرسلین أَنْعَمْتَ عَلَیْہِمْ جن پر تو نے انعام کیا أنْعَمَ یُنْعِمُ إنْعَامًا انعام کرنا غَیْرِ وہ لوگ نہیں الْمَغْضُوْبِ عَلَیْہِمْ جن پر غضب ہوا الضَّالِّیْنَ گمراہ لوگ آمِیْن قبول فرما ۲۔ ترجمۃ الآیات:پھر معلم جماعت کو اپنی مقامی زبان میں ترجمہ پڑھائے گا اور زیر تعلیم بچوں کے معیار کے مطابق اس کی تشریح کرے گا۔ ۳۔ المناقشۃ : التمرین الأول: اب تیسرے مرحلے پر معلم تختۂ سیاہ پر سورہ فاتحہ کے بارے میں عربی میں درج ذیل سوالات لکھے گا جنہیں طلبہ مناسب آواز سے پڑھتے ہوئے اپنی کاپیوں میں درج کریں گے : ۱۔ لمن الحمد؟ (الحمد ﷲ) ۲۔ من ربُّ العالمین؟ ۳۔ من رب الإنسان؟ ۴۔ من ربّ الحیوان؟ ۵۔ من رب السَّمٰوات؟ ۶۔ من رب الأرض؟ ۷۔ من الرحمٰن؟ ۸۔ من الذي یرحم کل شيئ؟ ۹۔ من الرحیم؟ ۱۰۔ من الذي یرحم دائمًا وأبدًا؟ ۱۱۔ من نعبد؟ ۱۲۔ من نستعین؟ ۱۳۔من یہدینا الصراط المستقیم؟ ۱۴۔ من یجیب دعائنا؟ سوالات کی تحریر سے فراغت کے بعد معلم جماعت کو ان کے عربی میں جواب دینے کی مشق کرائے گا اور حسب ِضرورت ان کی مدد بھی کرے گا۔ بعد میں بچے سوال وجواب کی اس مشق کو اپنی کاپیوں میں حل کرکے لائیں گے جنہیں معلم چیک کرکے ضروری تصحیح کرے گا۔ التمرین الثاني: اب معلم طلبہ سے کہے کہ وہ اپنی کاپیوں میں الحمد ﷲ کی طرح کے عربی میں دس جملے لکھیں ، مثلاً